Prefeitura Municipal de Redentora - RS

Na manhã do dia 25 de junho, alunos do 9º ano da Escola Municipal Maria Belmont Albert realizam visita ao Centro Administrativo da Prefeitura Municipal de Redentora.

Acompanhados da professora Letícia Cassol de Bona, os alunos buscaram informações para a realização de trabalho pedagógico sobre Educação Fiscal e Nota Fiscal Gaúcha. O trabalho está sendo desenvolvido pela professora Letícia na disciplina de Matemática, e visa levar aos alunos conhecimentos acerca do Exercício de Cidadania, incluindo cálculos, conhecimentos sobre os impostos e o impacto dos tributos no bolso do cidadão e no cotidiano.

No Setor de Cadastro e Arrecadação, puderam receber informações da equipe da Receita Municipal acerca do funcionamento do serviço público e fazer alguns questionamentos como: O que é sonegação de impostos? Como seria a vida do cidadão sem impostos? O produtor rural paga menos impostos? O que é o Imposto de Renda?

Com as respostas a seus questionamentos e cientes de que a cidadania é o exercício dos direitos e deveres do cidadão, respeitando a ética e protagonizando suas ações, puderam perceber a importância dos tributos no dia a dia, e que, numa simples ação de pedir a nota fiscal no momento da compra de mercadorias e serviços, estaremos fazendo a nossa parte e contribuindo para o desenvolvimento da sociedade e a manutenção dos serviços públicos. Os alunos ainda tiveram explicações do porque cadastrar o CPF no Programa Nota Fiscal Gaúcha e pedir o CPF na nota fiscal.

Depois, os alunos, acompanhados da professora Letícia, conheceram as dependências do Centro Administrativo, podendo perceber um pouco do funcionamento de cada setor. Tiveram contato com o vice-prefeito Jaime Jung, com o secretário de Administração e Finanças, Nilton Moreira, e com o secretário de Planejamento e Desenvolvimento, Luciano Schunemann, além dos servidores municipais do Centro Administrativo.

O trabalho pedagógico da turma está em desenvolvimento e será apresentado num seminário da Escola no mês de julho.

Atitudes como esta ajudam na formação do cidadão, proporcionando a conscientização da função socioeconômica dos tributos, o controle social dos recursos públicos e a participação na aplicação dos recursos públicos pela sociedade.