- 03/12/2024
O projeto CineEduca Brasil: Estratégias para Implementação da Lei do Cinema em Sala de Aula, realizado com recursos da Lei Paulo Gustavo, capacitou educadores de Redentora para integrar o cinema brasileiro no currículo escolar. Com o objetivo de promover o uso criativo e eficaz da Lei Federal 13.006/2014, a iniciativa contou com três encontros online e um workshop sobre direitos autorais.
O curso ministrado pelo produtor cultural Lucas Jesus proporcionou aos participantes conhecimentos práticos e teóricos sobre como utilizar filmes nacionais como ferramenta pedagógica, criando experiências educacionais mais ricas e interdisciplinares. Além disso, um guia prático educacional foi desenvolvido, trazendo estratégias para incluir o audiovisual nas práticas de ensino.
Os três encontros online, realizados nos dias 4, 5 e 11 de novembro, abordaram temas fundamentais como os fundamentos da Lei 13.006/2014, as estratégias para integrar o cinema ao currículo escolar e o desenvolvimento de planos de ensino criativos com foco no audiovisual brasileiro.
Como contrapartida ao projeto, foi realizado um workshop inovador sobre direitos autorais, com ênfase nos aspectos legais e ético para o uso de filmes em sala de aula. O evento, realizado em 12 de novembro, contou com a participação ativa de educadores locais e remotos, proporcionando uma troca de experiências enriquecedora.
As aulas do curso estão gravadas e disponíveis no YouTube, permitindo que professores interessados de toda a região possam acessá-las e aprimorar seus conhecimentos a qualquer momento.
Além da capacitação, o projeto liberou dois importantes materiais para os educadores: o Ebook Catálogo de Produções Audiovisuais sobre Diversidade, que promove a inclusão e acessibilidade ao conteúdo audiovisual, e o Guia Prático Cinema Brasileiro na Escola, um recurso que facilita a implementação da Lei 13.006/2014 nas escolas, ampliando o acesso e a utilização de filmes nacionais em diversas disciplinas.
Esses materiais estão disponíveis de forma pública na página do projeto, contribuindo para uma formação continuada e a promoção da diversidade nas salas de aula.
